Bulgarian 
English 
Експертна препоръка за Столето от Яница Табакова – логопед с опит в оценка на образователни потребности и работа в екипи за подкрепа на деца със специални образователни потребности.
Яница Табакова – логопед с опит в подкрепата на деца със специални образователни потребности
Има препоръки, които са важни не само заради човека, който ги дава, а заради средата, в която могат да бъдат приложени.
Препоръката на Яница Табакова има именно такава стойност, защото разглежда Столето не просто като продукт за седене, а като практическо решение за реална образователна среда.
Яница Табакова е логопед с опит в оценката на индивидуалните образователни потребности и работа в екипи за подкрепа на деца и ученици със специални образователни потребности.
Официална експертна препоръка за Столето от Яница Табакова
Експертна препоръка от Яница Табакова
Логопед с опит в оценка на образователни потребности и работа с деца със специални образователни потребности
В практиката си на специалист, работил както в терапевтична среда, така и в системата на ресурсното подпомагане, съм участвала в процеси по оценка на индивидуалните потребности на деца и ученици, както и в определяне на необходимите средства и условия за тяхното обучение.
Този опит дава възможност да се разглежда всяко решение не само през ефекта върху детето, но и през неговата приложимост в реална образователна среда.
В този контекст бяха наблюдавани и използвани динамични столове и аксесоари за активно седене „Столето“, включително баланс стол, коленен стол за динамично седене и баланс борд.
Оценката на подобен тип оборудване не се базира единствено на индивидуалното поведение на детето, а на въздействието му върху целия процес – участие, организация на дейността и възможност за ефективно включване в учебната среда.
Практически наблюдения при използване на Столето
В резултат от практическото наблюдение може да се обобщи, че използването на динамично седене:
- подпомага поддържането на функционална позиция на тялото без необходимост от постоянна външна корекция;
- създава условия за по-ефективно участие в учебния процес при деца с различен профил на затруднения;
- намалява необходимостта от допълнителни поведенчески интервенции в рамките на учебния час;
- улеснява работата на педагогическите специалисти чрез стабилизиране на поведението в класна среда;
- подпомага адаптацията на детето към изискванията на училищната среда;
- съдейства за изграждане на устойчиви навици за стойка и телесна организация в ежедневни условия;
- позволява използването на движението като функционален елемент от обучението, а не като фактор за разсейване.
Защо това има значение за училища, детски градини и центрове за подкрепа
От гледна точка на оценката на образователни потребности, подобен тип решения имат особена стойност.
Причината е, че те не изискват допълнителен ресурс за прилагане, а същевременно могат да подобрят ефективността на вече съществуващата образователна среда.
Практиката показва, че когато средата подкрепя тялото на детето, се подобрява не само поведението, но и възможността за усвояване на учебното съдържание.
Заключение от експертната препоръка
Въз основа на професионалния си опит в оценката и подкрепата на деца и ученици със специални образователни потребности считам, че динамичните столове и аксесоари за активно седене „Столето“ представляват обосновано и приложимо решение, което може да бъде интегрирано в съществуващата образователна система без необходимост от структурни промени.
Оборудването е подходящо за използване в училища, детски градини, центрове за подкрепа за личностно развитие и други институции, работещи с деца, като част от практическите мерки за подобряване на условията за обучение, концентрация и участие.
Считам, че внедряването на подобен тип решения има потенциал да повиши ефективността на образователния процес както на индивидуално, така и на групово ниво.
Настоящата препоръка се издава за послужване пред образователни институции, общини и държавни органи при вземане на решения, свързани с осигуряване на подходяща и адаптирана образователна среда.
С уважение,
Яница Табакова
Логопед
Защо тази препоръка е важна за Столето
Тази експертна препоръка поставя Столето в много важен контекст – не само като стол за активно седене, а като практическо средство за подкрепа в образователна среда.
При деца със специални образователни потребности движението често не е проблем, който трябва да бъде потискан, а ресурс, който може да бъде насочен правилно.
Именно тук динамичното седене има своята роля – да подпомага стойката, концентрацията, участието и по-доброто включване в учебния процес.
Столето — столът на здравето.
Не просто стол, а революция в седенето!
